PROPOSTA: Ampliar o conhecimento sobre a cultura asiática através de uma gincana envolvendo 8 tarefas. Cada turma do 9º Ano ficará responsável por uma região asiática.
REGIÕES ENVOLVIDAS: Oriente Médio / Ásia Central e Rússia / Ásia Oriental / Ásia Meridional (Subcontinente Indiano)
9ºA - Ásia Central e Russia [Tadjiquistão, Quirguistão, Afeganistão, Turcomenistão, Cazaquistão, Uzbequistão e Rússia]
9ºB - Ásia Oriental [China, Taiwan, Coreia do Sul, Coreia do Norte, Japão e Mongólia]
9ºC - Oriente Médio [Israel, Irã, Arábia Saudita, Líbano, Catar, Emirados Árabes Unidos, Turquia, Tunísia, Omã, Kuwait, Iraque, Síria e Bahrein]
9ºD - Ásia Meridional (Subcontinente Indiano) [Paquistão, Índia, Nepal, Butão, Bangladesh, Sri Lanka]
TAREFAS:
1) PAINEL ARTÍSTICO - Contendo símbolos culturais da região pesquisada e sua influência na cultura brasileira. Todas as técnicas artísticas serão permitidas. Tamanho padrão do Painel 2 metros de largura x 1 metro de altura;
2) DEGUSTAÇÃO CULINÁRIA - Apresentar um prato característico da região pesquisada. Trazer os ingredientes do prato "pré-prontos" para serem montados no instante da apresentação;
3) VÍDEO C/ QUESTÕES GEOPOLÍTICAS - Pesquisar as questões geopolíticas presentes na região e montar um vídeo com discussões ou encenações de até no máximo 5 minutos;
4) NÚMERO MUSICAL - Apresentar uma dança típica, interpretar uma música, realizar uma dublagem, entre outras coisas. Tempo máximo de 5 minutos;
5) INTERVENÇÕES PAISAGÍSTICAS - Pesquisar 10 paisagens turísticas da região pesquisada e inserir imagens de integrantes da sala utilizando um editor gráfico. Colocar as imagens no Powerpoint e trazê-las num pen drive para o dia da apresentação;
6) COSPLAY / COSPOBRE - Caracterizar um ou mais integrantes da turma com personalidades conhecidas da região pesquisada;
7) OBJETOS SÍMBOLOS - Trazer 3 objetos que representem a cultura da região (religião, vestimenta, artes, culinária, esportes, etc). Lembre-se: quanto mais difícil de conseguir o objeto, maior será a pontuação.
8) COMPOSIÇÃO DE UMA MUSICA - Criar uma música sobre a região pesquisada. Instruções com a Professora Rafaela (9ºA, 9ºB e 9ºC).
8) COMPOSIÇÃO DE UMA MUSICA - Criar uma música sobre a região pesquisada. Instruções com a Professora Rafaela (9ºA, 9ºB e 9ºC).
VALOR: 2.0 (Nota Coletiva) e +3 Positivos para a melhor turma/apresentação (eleita pelos professores).
APRESENTAÇÃO: 8 de Setembro (Terça-Feira)