terça-feira, 9 de dezembro de 2014

CONTEÚDO DA RECUPERAÇÃO FINAL

  • PERCURSO 4 - OUTRAS REGIONALIZAÇÕES DO ESPAÇO MUNDIAL;
  • PERCURSO 9 - AMÉRICA: POSIÇÃO GEOGRÁFICA, RELEVO E HIDROGRAFIA;
  • PERCURSO 10 - CLIMA E VEGETAÇÃO;
  • PERCURSO 12 - OUTRAS REGIONALIZAÇÕES DA AMÉRICA;
  • PERCURSO 14 -  ESTADOS UNIDOS: POTÊNCIA ECONÔMICA;
  • PERCURSO 16 - CANADÁ: ECONOMIA INTEGRADA AO NAFTA;
  • PERCURSO 18 - MÉXICO;
  • PERCURSO 23 - PERU E BOLÍVIA;
  • PERCURSO 26 -  URUGUAI E PARAGUAI;
  • PERCURSO 28 -CUBA;



domingo, 30 de novembro de 2014

CONTEÚDO DA RECUPERAÇÃO - 3º TRIMESTRE

  • Material de Blocos Econômicos;
  • Percursos 18 ao 22: México, Argentina, Brasil: Conflitos e Cooperação na Bacia Platina, Venezuela e Trinidad e Tobago, Equador e Chile (Páginas 162 a 213 + Slides);
  •  Pesquise informações sobre a ALCA (Área de Livre Comércio das Américas). Apenas para se preparar para a prova;
  • PERU E BOLÍVIA (PERCURSO 23);
  • GUIANA, SURINAME E JAMAICA (PERCURSO 24);
  • COLÔMBIA (PERCURSO 25);
  • URUGUAI E PARAGUAI (PERCURSO 26);
  • AMÉRICA CENTRAL CONTINENTAL E INSULAR (PERCURSO 27).

quarta-feira, 12 de novembro de 2014

[3º TRIMESTRE] CONTEÚDO DA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL

Olá Bonitos e Bonitas!

Enfim nossa última Prova! Para cada capítulo do livro, há um material resumido no caderno. Isso não significa que é para deixar o livro de lado, muito pelo contrário, estude por ambos. Segue a relação dos capítulos abaixo:

MATÉRIA DA PROVA TRIMESTRAL
  • PERU E BOLÍVIA (PERCURSO 23);
  • GUIANA, SURINAME E JAMAICA (PERCURSO 24);
  • COLÔMBIA (PERCURSO 25);
  • URUGUAI E PARAGUAI (PERCURSO 26);
  • AMÉRICA CENTRAL CONTINENTAL E INSULAR (PERCURSO 27);
  • CUBA (PERCURSO 28) - Estudar pelo Livro e Ver o Filme CHE - o Argentino (post anterior).
MATÉRIA DO PROVÃO
  • A MESMA MATÉRIA DA PROVA TRIMESTRAL;
  • INTEGRAÇÃO NAS AMÉRICAS: RIVALIDADES E COOPERAÇÃO (PERCURSO 30)

Bons Estudos!

Lição Para o LAR (12/11) - Filme CHE

quinta-feira, 6 de novembro de 2014

[MAPA] América Central Político

PROPOSTA: Elaborar um Mapa da América Central Político utilizando o Photo Filtre ou a mão livre. Escreva os nomes dos países e suas respectivas capitais, somente os relacionados da tabela abaixo:



DOWNLOAD DO MAPA MUDO

MODELO DO MAPA POLÍTICO

VALOR: 2.5 na Média de Mapas

ENTREGA:  12/11/14

quarta-feira, 5 de novembro de 2014

Lição Para o LAR (05/11) - América Central

1) Registro do material abaixo:


2) Confecção do Mapa América Central Político

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 VÍDEOS SOBRE O CANAL DO PANAMÁ

quinta-feira, 30 de outubro de 2014

quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Lição Para o LAR (23/10) - Colômbia

Registro do material abaixo no caderno:



Link Para Download

sexta-feira, 17 de outubro de 2014

Conteúdo da Avaliação Mensal (22/10)

  • Percurso 17: Brasil, México e Argentina: da industrialização tardia à inserção global (Páginas 156 a 160);
  • Material de Blocos Econômicos;
  • Percursos 18 ao 22: México, Argentina, Brasil: Conflitos e Cooperação na Bacia Platina, Venezuela e Trinidad e Tobago, Equador e Chile (Páginas 162 a 213 + Slides);
  • Estude os países e suas respectivas capitais;
  • Pesquise informações sobre a ALCA (Área de Livre Comércio das Américas). Apenas para se preparar para a prova;

Lição Para o LAR (16/10) - Guiana, Suriname e Jamaica

Registro do Material abaixo no caderno:

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Lição Para o LAR (08/10) - Peru e Bolívia

Registro do material abaixo:


quarta-feira, 1 de outubro de 2014

Lição Para o LAR (01/10) - Equador e Chile

Registro do Material abaixo no caderno:


quarta-feira, 24 de setembro de 2014

Lição Para o LAR (24/09) - Venezuela e Trinidad e Tobago

1) Registro do material abaixo:



2) Mapa Blocos Econômicos da América

[MAPA] Blocos Econômicos da América

PROPOSTA: Seguindo o modelo do mapa político abaixo, elabore o mapa "América - Blocos Econômicos" utilizando o Photo Filtre  ou lápis de cor.

IMPORTANTE: Ou Faça tudo a mão livre, ou tudo no Photo Filtre.


- Quem optar pela edição gráfica, baixe o mapa: AMERICA MUDO.

- Quem optar pela pintura a mão livre imprima ESTE ARQUIVO.

ENTREGA:
02/10 - Quinta-Feira

VALOR:
2.5 na Média de Mapas

sexta-feira, 19 de setembro de 2014

Lição Para o LAR (18/09) - Mercosul

1) Registro do Material abaixo no caderno (tabelas, gráficos e mapas são opcionais);



2) Leitura do Percurso 21 sobre Venezuela e Trinidad e Tobago;

3) Pesquisar 3 manchetes recentes sobre o Mercosul;

4) Levantamento bibliográfico de Simon Bolivar (máximo 10 linhas).

sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Lição Para o LAR (11/09) - Argentina

1) Registro do Material abaixo no caderno:



2) Leitura do Percurso 20 - Páginas 182 a 187;

3) Mapa Político da Argentina.

[PARA 17/09]

[MAPA] Argentina Político

PROPOSTA: Seguindo o modelo do mapa político abaixo, elabore um mapas político da Argentina. Utilizando o Photo Filtre  ou lápis de cor.

IMPORTANTE: Não pinte as províncias no Photo Filtre e escreva os nomes a mão. Ou Faça tudo a mão livre, ou tudo no Photo Filtre.


- Quem optar pela edição gráfica, baixe o mapa: ARGENTINA MUDO.

- Quem optar pela pintura a mão livre imprima ESTE ARQUIVO.

OBSERVAÇÕES:
Não se esqueça de acrescentar todos os elementos cartográficos necessários:
- Título (Argentina - Político);
- Nomes dos Estados e das Capitais;
- Use cores diferentes para cada Estado;
- Legenda para os símbolos das Capitais dos estados e para a capital do país (construa um retângulo branco na área escura).

DICAS EDIÇÃO GRÁFICA:
- Quem optar em confeccionar o mapa no Photo Filtre, pinte os estados utilizando a ferramenta "Fill Tool" (o baldinho). Logo abaixo da barra de ferramentas, deixe o "Tolerance" em 100 e "Opacity" também em 100;
- Para as capitais use a ferramenta "Paintbrush Tool" (o pincel);
- Na barra de ferramentas superior, encontre a ferramenta "Text" (letra T) e a utilize para escrever os nomes dos estados e das capitais.

ENTREGA:
17/09 - Quarta-Feira

VALOR:
2.5 na Média de Mapas

quinta-feira, 4 de setembro de 2014

[MAPA] Canadá e México - Político

PROPOSTA:
Seguindo os modelos dos mapas políticos abaixo, elabore dois mapas políticos, Canadá e México. (Photo Filtre)  ou lápis de cor.


- Quem optar pela edição gráfica, baixe os mapas: CANADÁ e MÉXICO

- Quem optar pela pintura a mão livre imprima ESTE ARQUIVO.

OBSERVAÇÕES:
Não se esqueça de acrescentar todos os elementos cartográficos necessários:
- Título (Canadá - Político e México - Político);
- Escala (idêntica aos mapas);
- Rosa dos Ventos;
- Nomes dos Estados e das Capitais;
- Use cores diferentes para cada Estado;
- Legenda para os símbolos das Capitais dos estados e para a capital do país.

DICAS EDIÇÃO GRÁFICA:
- Quem optar em confeccionar o mapa no Photo Filtre, pinte os estados utilizando a ferramenta "Fill Tool" (o baldinho). Logo abaixo da barra de ferramentas, deixe o "Tolerance" em 100 e "Opacity" também em 100;
- Para as capitais use a ferramenta "Paintbrush Tool" (o pincel);
- Na barra de ferramentas superior, encontre a ferramenta "Text" (letra T) e a utilize para escrever os nomes dos estados e das capitais.

ENTREGA:
10/09 - Quarta-Feira

VALOR:
2.5 na Média de Mapas

quarta-feira, 3 de setembro de 2014

Lição Para o LAR (03/09) - México

1) Registro do Material abaixo no caderno (obrigatório apenas os textos, mapas, imagens e tabelas é opcional). [PARA 10/09]




2) Pesquisa bibliográfica sobre Pancho Villa e Emiliano Zapata (em torno de 6 linhas cada um). [PARA 04/09]

domingo, 17 de agosto de 2014

[DOSSIÊ AMÉRICA] Status do Seu Trabalho e Dicas


GRUPOS:
HONDURAS: Rafael, Caio e Maria Luiza - REFAZER 1 ao 7
COSTA RICA: Bruno, Lucas Penha e Ana Carolina - REFAZER 2 a 7
TRINIDAD E TOBAGO: Larissa, Beatriz e Giovanna - REFAZER 5
CANADÁ: Mariana, Bruna e Lucas Pandolfi - REFAZER 2, 5, 6 e 7
URUGUAI: Fabrício, Guilherme Antonelli e João - REFAZER 1 ao 7
CUBA: Marcella, Ana Paula e Felipe - REFAZER 2, 5, 6 e 7
REPÚBLICA DOMINICANA: Fernanda, Lais e André - REFAZER 2 ao 5
HAITI: Lucas Orlando, Lucas Rocha e Ketlyn - REFAZER 1 ao 7 (Formatação)
SURINAME: Pietro, Guilherme e José - REFAZER 1 a 7

quarta-feira, 13 de agosto de 2014

[ATIVIDADE] Crônica sobre o filme "Piratas do Vale do Silício"

PROPOSTA: Individualmente, ou em duplas, vocês deverão compor uma crônica (um comentário crítico) sobre o filme, seguindo uma das temáticas abaixo:
  • No caminho para o sucesso e a fortuna vale tudo?
  • É possível um Bill Gates e um Steve Jobs brasileiros? O que falta?
  • Qual a importância que Jobs e Gates tiveram para o desenvolvimento da tecnologia mundial?

ENTREGA:  27/08 - Quarta-feira

VALOR: 2.5 na Média de Atividades

Lição Para o LAR (13/08) - Blocos Economicos

Registro do Material sobre Blocos Econômicos no caderno.


(PARA 20/08)

segunda-feira, 11 de agosto de 2014

Conteúdo da Avaliação Trimestral - 2º Trimestre

  • PERCURSO 11: A Conquista da América pelos Europeus;
  • PERCURSO 12: Outras Regionalizações da América;
  • PERCURSO 13: EUA: Formação e Expansionismo Territorial;
  • PERCURSO 14: EUA: Potência Econômica.

quinta-feira, 7 de agosto de 2014

[VIDEOAULA] Mapas no Photo Filtre

Lição Para o LAR (06/08) - EUA - Potência Econômica

Páginas 132 e 133 [Exercícios 1, 2, 3, 4, 8 e 9].

segunda-feira, 4 de agosto de 2014

Modelo de Trabalho "Dossiê América"

Galerinha!
Montei um "trabalho-modelo" da Guatemala, que servirá como referência para o de vocês.


DICAS:
- A cidade mais populosa encontrei no Wikipedia;
- Muita atenção para as imagens no último slide e os mapas nos primeiros slides ficarem no tamanho certo do espaço, nem aparecendo a parte do fundo azul e nem extrapolando a área reservada;
- Nas imagens de ponto turístico e cultura, dê preferência para imagens estreitas, para não haver distorção;
- Não se esqueçam de atualizar os dados da  tabela do Brasil.

Bom Trabalho!

quinta-feira, 31 de julho de 2014

[MAPA] Estados Unidos - Político

PROPOSTA:
Seguindo o modelo da página 116, confeccione um mapa político dos EUA utilizando um editor gráfico (Photo Filtre ou Microsoft Paint)  ou lápis de cor.

- Quem optar pela edição gráfica, utilize ESTE MAPA;

- Quem optar pela pintura a mão livre imprima ESTE MAPA.

OBSERVAÇÕES:
Não se esqueça de acrescentar todos os elementos cartográficos necessários:
- Título;
- Escala (idêntica ao mapa da 116);
- Rosa dos Ventos;
- Nomes dos Estados e das Capitais.

DICAS EDIÇÃO GRÁFICA:
- Quem optar em confeccionar o mapa no Photo Filtre, pinte os estados utilizando a ferramenta "Fill Tool" (o baldinho). Logo abaixo da barra de ferramentas, deixe o "Tolerance" em 100 e "Opacity" também em 100;
- Para as capitais use a ferramenta "Paintbrush Tool" (o pincel);
- Na barra de ferramentas superior, encontre a ferramenta "Text" (letra T) e a utilize para escrever os nomes dos estados e das capitais.

ENTREGA:
07/08 - Quinta-Feira

VALOR:
2.5 na Média de Mapas

quinta-feira, 26 de junho de 2014

[MAPA] Transformando Imagem de Satélite em Mapa Temático

Nesta semana transformaremos esta imagem de satélite num mapa temático. Para isso utilizaremos um software instalado nos micros do laboratório de informática chamado Photo Filtre 7.

Após a minha explicação sobre o funcionamento deste programa, faremos juntos este trabalho individualmente.

rod-senna-menor

Bom Trabalho!!

quarta-feira, 11 de junho de 2014

[MAPA MENTAL] Globalização e América Física


* Após clicar no link, vá em arquivo e depois em "Fazer Download". Imprima, recorte e cole em seu caderno.

[ATIVIDADE E MAPA] Dossiê América

PROPOSTA: Organizados em grupos de 3 pessoas (definidos previamente em sala), vocês pesquisarão dados físicos, sociais e econômicos dos países americanos. Cada grupo será responsável por um país, totalizando 35 grupos e/ou 35 países. 

FERRAMENTAS: Powerpoint, IBGE P@ISES, Photo Filtre e Wikipedia.

PROCEDIMENTO: Sigam o modelo de trabalho abaixo (façam o download).


DICAS:
  • CAPA: Tire uma foto da equipe e anexe à capa;
  • SLIDE 2: Encontrarão este mapa político no próprio IBGE P@ISES (na aba "síntese", em mapas e fotos);
  • SLIDE 3 e 4: Vocês deverão apenas destacar o território do país estudado em cada um dos mapas abaixo usando o programa Photo Filtre (ou ainda outro editor de imagem) e suas ferramentas, como o retângulo ou o círculo. Em seguida escreva o nome do país próximo ao território e sua respectiva capital. Não há necessidade de cortar os mapas. Por fim, substitua o mapa feito pelo modelo do Powerpoint.
AMÉRICA DO NORTE RELEVO
AMÉRICA DO NORTE CLIMA
AMÉRICA DO NORTE VEGETAÇÃO
AMÉRICA CENTRAL RELEVO
AMÉRICA CENTRAL CLIMA
AMÉRICA CENTRAL VEGETAÇÃO
AMÉRICA DO SUL RELEVO
AMÉRICA DO SUL CLIMA
AMÉRICA DO SUL VEGETAÇÃO
  • SLIDE 5: Todos os dados encontram-se no IBGE P@ISES;
  • SLIDE 6: O PIB, o Pib Per Capita e os dados da tabela preta encontram-se no IBGE P@ISES. Os dados para o gráfico e as tabelas laranja e azul encontram-se no Wikipedia. Busquem no google como "Economia do (Nome do País)" e substituam os dados na tabela. Para editar o gráfico, clique com o botão direito do mouse em cima dele e vá em "Editar Dados", uma planilha do excel abrirá na tela;
  • SLIDE 7: Encontre 4 pontos turísticos e 4 curiosidades do país estudado. Cole por cima da tabela e preencha cada uma das legendas. Apague a palavra "legenda", ok?
ENTREGA:
1º DATA (Observações e Correções): 13 de Agosto
2º DATA (Entrega Final): 20 de Agosto

VALOR: 2.5 em Atividades e 2.5 em Mapas

VALOR: 2.5 em Atividades e 2.5 em Mapas

GRUPOS:
HONDURAS: Rafael, Caio e Maria Luiza - REFAZER 1 ao 7
COSTA RICA: Bruno, Lucas Penha e Ana Carolina - REFAZER 2 a 7
TRINIDAD E TOBAGO: Larissa, Beatriz e Giovanna - REFAZER 5
CANADÁ: Mariana, Bruna e Lucas Pandolfi - REFAZER 2, 5, 6 e 7
URUGUAI: Fabrício, Guilherme Antonelli e João - REFAZER 1 ao 7
CUBA: Marcella, Ana Paula e Felipe - REFAZER 2, 5, 6 e 7
REPÚBLICA DOMINICANA: Fernanda, Lais e André - REFAZER 2 ao 5
HAITI: Lucas Orlando, Lucas Rocha e Ketlyn - REFAZER 1 ao 7 (Formatação)
SURINAME: Pietro, Guilherme e José - REFAZER 1 a 7

[ATIVIDADE] Análise do Filme Diários de Motocicleta




PROPOSTA: Preencher os espaços solicitados NESTA FOLHA com cenas extraídas do filme "Diários de Motocicleta". Você utilizará imagens do filme para compor uma análise de aspectos físicos e socioeconômicos. O processo é simples:

- Escolha a cena do filme e dê pause;
- Em seu teclado, aperte a tecla PRINT SCREEN para capturar a tela;
- Abra qualquer editor de imagem, como o PAINT por exemplo, e cole a figura;
- Redimensione a figura, deixando-a em tamanho menor, que caiba na tabela;
- Caso tenha estrapolado os limites da tabela, redimensione o tamanho da imagem. Cuidado para não deixá-la distorcida;
- Faça o mesmo procedimento com todas as imagens;
- Imprima a folha (preto ou colorido) e cole em seu caderno;
- O último exercício pede 3 imagens aleatórias. Apenas a justificativa para cada uma delas deverá ser feita em seu caderno e não na folha.

VALOR: 2.5 na Média de Atividades

ENTREGA:  18/06 - Quarta-Feira

quinta-feira, 5 de junho de 2014

Conteúdo Avaliação Mensal [25/06]

  • Globalização e Meio Ambiente;
  • Crises e Desigualdades no Mundo Global;
  • América: Posição Geográfica, Relevo e Hidrografia;
  • Clima e Vegetação
Bons Estudos!

quarta-feira, 28 de maio de 2014

TOP CHARGES AQUECIMENTO GLOBAL


 













quarta-feira, 14 de maio de 2014

[MAPA] Regionalizações da América

PROPOSTA: Confeccionar duas propostas de regionalização do continente americano, a primeira de acordo com a posição geográfica (modelo na página 81) e, a segunda, conforme mapa abaixo.
Não se esqueçam de todos os elementos cartográficos (fonte, legenda e título) e os nomes dos países que compõem o continente.



VALOR: 2.5 na Média de Mapas.

ENTREGA: Colado no caderno e apresentado na 4ª feira (21/05)

sexta-feira, 25 de abril de 2014

Lição para o Lar (24/04)

Terminar as páginas 76 e 77.

[PARA 30/04]

quinta-feira, 17 de abril de 2014

Lição Para o LAR (16/04) - Efeito Estufa

Registro do material abaixo no caderno:



[PARA 23/04]

quinta-feira, 10 de abril de 2014

Lição P/ o LAR (10/04)

Página 68. [PARA 16/04]

quarta-feira, 9 de abril de 2014

Conteúdo Avaliação Trimestral - 1º Trimestre

  • Outras Regionalizações do Espaço Mundial;
  • Origens e Bases do Mundo Global;
  • A Economia Global;
  • Materiais do Caderno: Indicadores Socioeconômicos (Revisão 7º), Regionalização, Sistemas Político-econômicos, Globalização e Revisão Economia.
Bons Estudos!

quarta-feira, 2 de abril de 2014

Lição P/ o LAR (02/04)

1) Páginas 61, 62 e 63 (PARA 03/04)

2) Registro do material abaixo (NÃO IMPRIMIR).


(PARA 09/04)

terça-feira, 18 de março de 2014

Conteúdo da Avaliação Mensal 1o Trimestre

  • Conceito de Estado, Nação e Território;
  • Indicadores Socioeconômicos;
  • Conceito de Regionalização;
  • Socialismo e Capitalismo;
  • Propostas de Regionalização Mundial;
  • Notícias sobre a Crise na Ucrânia:
Início da Crise - as Manifestações
A Questão da Crimeia
Reportagem Jornal Nacional sobre a história da Crimeia

[CLIQUE AQUI PARA ACESSAR O MAPA MENTAL]

quinta-feira, 13 de março de 2014

Lição P/ o LAR (13/03) + Mapa Regionalização Mundial

1) Registro ou Impressão do material abaixo:


(PARA 19/03)

--------------------------------------------------

2) Confecção do Mapa "Mundo: Regionalização Segundo os Níveis de Desenvolvimento" da página 40 em seu caderno.

PROCEDIMENTO:  Imprima o Planisfério Mudo [CLICANDO AQUI], pinte o mapa e as legendas de acordo com o mapa da página 40 e cole em seu caderno. Não se esqueça das legendas, do título e do capricho na pintura.

VALOR: 2.5 na Média de Mapas

ENTREGA: 19/03- 4ª feira

sexta-feira, 28 de fevereiro de 2014

[ATIVIDADE] QUESTIONÁRIO FILME "ADEUS, LÊNIN"

PROPOSTA: Assistir ao filme "Adeus, Lênin" e responder as questões em papel almaço. Atividade poderá ser realizada individualmente ou em dupla.

QUESTIONÁRIO:

1) Justifique o título do filme.

2) Durante o filme percebemos um constante conflito entre socialismo e capitalismo. Estabeleça uma comparação entre estes dois sistemas econômicos utilizando trechos e cenas do filme.

3) O que significou o título da Copa do Mundo de 1990 para os alemães?

4) Quais as principais mudanças sociais e econômicas ocorridas após a queda do Muro de Berlim?


DICAS: Nada de respostas objetivas, argumente suas respostas.

ENTREGA: 07/03 (Sexta-feira)

VALOR: 2.5 (Nota de Atividades)

quinta-feira, 20 de fevereiro de 2014

Lição Para o LAR (20/02) - Socialismo x Capitalismo

Registro ou Impressão do Material abaixo: (PARA 26/02)




quinta-feira, 13 de fevereiro de 2014

Lição Para o LAR (13/02) - Regionalização

Registro ou Impressão do Material abaixo em seu caderno: (PARA 19/02)

quarta-feira, 12 de fevereiro de 2014

[ATIVIDADE] Pesquisa de Índicadores Socioeconômicos

Organizados em duplas, entrem no IBGE P@ISES e pesquisem os seguintes indicadores:

- Taxa de Natalidade
- Taxa de Mortalidade
- Expectativa de Vida (esperança de vida ao nascer)
- PIB
- PIB per Capita
- Alfabetização (taxa de alfabetização de 15 anos ou mais de idade - 2010)
- IDH
- Densidade Demográfica

Dos seguintes países:

- Brasil
- China
- Noruega
- Etiópia
- Haiti

Montem as tabelas por índice socioeconômico. Exemplo:

Lição Para o LAR (12/02) - Término Pesquisa

Terminar a pesquisa dos indicadores socioeconômicos (post anterior). (PARA 19/02)

quinta-feira, 6 de fevereiro de 2014

Lição Para o LAR (06/02) - Livro

Páginas 28 e 29 (1 ao 6) (PARA 12/02)

* Exercício 6 - Pesquise apenas o município de São Paulo

quarta-feira, 5 de fevereiro de 2014

Lição Para o LAR (05/02) - Revisão Indicadores e Migração

Olá!

Seguem abaixo as nossas primeiras atividades para o lar. (Viva!!)

1) Página 17 do livro didático (Para quem não terminou em sala); (PARA 12/02)

2) Registro no caderno ou Impressão (2 páginas por folha) dos materiais abaixo: (PARA 12/02)

terça-feira, 4 de fevereiro de 2014

Nosso Blog!

Olá!
Está aberto nosso canal virtual de comunicação, ou melhor dizendo, nosso blog. Através dele reforçaremos, continuaremos e intensificaremos as propostas de estudo desenvolvidas em sala de aula.
Na área da educação a ferramenta blog apresenta-se como um parceiro e tanto. Mais do que um portfólio virtual de projetos e atividades, através dele amplia-se o interesse pelo conhecimento e estreita-se os laços entre professor e aluno, uma vez que ambos desfrutam, em equiparado nível, da mesma ferramenta: a internet.
Postarei sempre que houver necessidade, desde roteiros de lição de casa, até leituras direcionadas, vídeos e atividades. Também ilustrarei com fotos do nosso dia-a-dia.
Embaixo de cada post há um espaço para comentários. Fiquem a vontade para  comentar, tirar dúvidas ou acrescentar alguma informação pertinente ao post.
Agradeço a todos pelo carinho que tenho recebido, tenho certeza de que será um ano muito proveitoso e estarei sempre a disposição (pessoal ou virtualmente) para o que for preciso.
Muito Obrigado e um Bom Ano a Todos!!